2025年6月11日,《人民日?qǐng)?bào)》第8版刊發(fā)題為《內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展訂單班培養(yǎng) 招生即招工 畢業(yè)即上崗》的文章,報(bào)道了內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)“訂單班”“工匠班”“冠名班”,實(shí)現(xiàn)了“招生即招工、畢業(yè)即上崗”的職業(yè)發(fā)展貫通。
報(bào)道全文如下:
2025年6月11日《人民日?qǐng)?bào)》第8版
“能直接進(jìn)入大企業(yè)工作,我感到很踏實(shí)。”內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)2025屆畢業(yè)生張勝杰說。
張勝杰已經(jīng)在京東方科技集團(tuán)鄂爾多斯市源盛光電有限責(zé)任公司實(shí)習(xí)半年多,主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品檢測(cè)和自動(dòng)化系統(tǒng)運(yùn)維。畢業(yè)后,他將繼續(xù)留在這里。
“提前鎖定心儀的工作,得益于學(xué)校的訂單班?!睆垊俳芩f的訂單班,由學(xué)校和企業(yè)共同設(shè)計(jì)、共同培養(yǎng):校企聯(lián)合開發(fā)對(duì)標(biāo)崗位的微專業(yè),開展對(duì)標(biāo)職業(yè)能力認(rèn)證培訓(xùn)的微課程,共建混編雙師團(tuán)隊(duì),將崗位技能培訓(xùn)行業(yè)證書嵌入課程標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)項(xiàng)目進(jìn)課堂比例達(dá)70%以上。
“課堂即車間,作業(yè)即工單”是訂單班培養(yǎng)的鮮明特色。尤其是在學(xué)院與企業(yè)共建的產(chǎn)業(yè)學(xué)院、產(chǎn)教融合實(shí)踐中心等,真實(shí)的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)景、項(xiàng)目化的教學(xué)方式,讓不少學(xué)生印象深刻。
“大三那年我進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí),第一天就驚喜地發(fā)現(xiàn),學(xué)校實(shí)訓(xùn)的模擬場(chǎng)景和企業(yè)的工作環(huán)境幾乎一模一樣。這讓我很快就適應(yīng)了崗位?!睆垊俳苷f,“訂單班是一條通往職場(chǎng)的‘快車道’?!?/p>
“對(duì)職業(yè)院校來說,對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求,校企深度合作,是提升學(xué)生與崗位匹配度、促進(jìn)高質(zhì)量就業(yè)的重中之重。”學(xué)院招生就業(yè)處處長(zhǎng)武迪介紹,近兩年,學(xué)院開設(shè)“訂單班”“工匠班”“冠名班”71個(gè),已培養(yǎng)學(xué)生1843人,在培學(xué)生1355人,實(shí)現(xiàn)了“招生即招工、畢業(yè)即上崗”的職業(yè)發(fā)展貫通。(記者 丁雅誦)
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