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“什么是詩(shī)？”在中央美術(shù)學(xué)院實(shí)驗(yàn)藝術(shù)學(xué)院教師張梓倩的啟蒙下，很多孩子發(fā)揮自己的想象，這樣寫(xiě)道：“白云不是詩(shī)，飛機(jī)穿過(guò)白云留下的洞才是詩(shī)?！薄盎ㄉ皇窃?shī)，花生的默默無(wú)聞才是詩(shī)?！薄坝瓴皇窃?shī)，雨滴落在頭頂才是詩(shī)?！边@是系列紀(jì)錄片《新時(shí)代中華美育故事·涼山十二天》中的一天?！懊總€(gè)孩子都是天生的詩(shī)人。”詩(shī)歌的世界一旦打開(kāi)，孩子們所有樸素的想法皆有了詩(shī)意。

以美育促進(jìn)鄉(xiāng)村文化復(fù)興，是當(dāng)下推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的一個(gè)重要課題。如何讓身處鄉(xiāng)村的人，以自己的視角發(fā)現(xiàn)和感受到生活中的詩(shī)意和美好？如何打破孩子們關(guān)于美的條條框框，去拍一棵自己喜歡的樹(shù)，去畫(huà)一朵自己喜歡的花，去寫(xiě)一首自己喜歡的詩(shī)？如何讓藝術(shù)的美充盈街口巷陌，浸潤(rùn)村民兒童的心靈深處？中央廣播電視總臺(tái)社教中心與中央美術(shù)學(xué)院美育研究院聯(lián)合組成美育實(shí)踐和美育傳播團(tuán)，帶著這樣的思考，走進(jìn)四川大涼山喜德縣魯基鄉(xiāng)中壩社區(qū)，探索藝術(shù)鄉(xiāng)建、美育鄉(xiāng)建的新路徑。

《新時(shí)代中華美育故事·涼山十二天》以探訪人參加彝族傳統(tǒng)婚禮為開(kāi)篇，結(jié)尾是探訪人、中央美術(shù)學(xué)院師生團(tuán)隊(duì)和村民共慶彝族新年，整體拍攝時(shí)間為12天，同步記錄、傳播、報(bào)道了美育助力中壩社區(qū)的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。節(jié)目先是通過(guò)大型5G融媒體直播，而后在央視社會(huì)與法頻道播出美育現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地拍攝制作的系列紀(jì)錄片。截至2024年1月9日，該節(jié)目在央視頻等平臺(tái)官方賬號(hào)總閱讀觀看量超2600萬(wàn)次，話題“孩子們的詩(shī)有多美”“大涼山男孩和他的詩(shī)”兩次登上熱搜榜。

這部紀(jì)錄片為何如此受關(guān)注？首先，它沒(méi)有沿用紀(jì)錄片慣有的敘事風(fēng)格，用密實(shí)的故事、精巧的結(jié)構(gòu)、規(guī)整的旁白串起主線，而是經(jīng)導(dǎo)演組的策劃和推動(dòng)，探訪人對(duì)美育助力鄉(xiāng)建主題和相關(guān)事件進(jìn)行主觀參與和干預(yù)。節(jié)目的推進(jìn)更像是一場(chǎng)即時(shí)直播、紀(jì)實(shí)訪談，以更原始、更質(zhì)樸的方式提升內(nèi)容的真實(shí)性、親和力、可信度。在節(jié)目中，探訪人像是一個(gè)引導(dǎo)觀眾游覽參觀的導(dǎo)游，在與村民和央美師生“家長(zhǎng)里短”的聊天互動(dòng)中，有時(shí)甚至是“碎碎念”中，生動(dòng)呈現(xiàn)藝術(shù)鄉(xiāng)建的方法和效果，觀眾如同置身于美育現(xiàn)場(chǎng)，屏內(nèi)和屏外的時(shí)空距離被拉近。

開(kāi)展鄉(xiāng)村美育的一個(gè)難點(diǎn)，是如何讓曲高和寡的“美”接地氣、有人氣，這也是節(jié)目組嘗試解決的問(wèn)題。節(jié)目從田野調(diào)查出發(fā)，了解村里發(fā)展實(shí)際，與中央美術(shù)學(xué)院師生團(tuán)隊(duì)就地取材，力求激活當(dāng)?shù)噩F(xiàn)有資源。比如，“彝繡文創(chuàng)設(shè)計(jì)”項(xiàng)目邀請(qǐng)世界技能大賽服裝項(xiàng)目冠軍組和非遺傳承人一起融合創(chuàng)新，共同探索當(dāng)?shù)匾屠C“國(guó)潮”文創(chuàng)之路；“兒童詩(shī)歌創(chuàng)作”項(xiàng)目根據(jù)彝族能歌善舞的民族特征，以鄉(xiāng)土美育教學(xué)法，激發(fā)該村文瀚小學(xué)的20多名學(xué)生的詩(shī)歌創(chuàng)作潛能；“田野音樂(lè)課”項(xiàng)目中，彝族歌手莫西子詩(shī)帶著孩子們一起爬山，一起寫(xiě)歌詞，并在吉他的伴奏下即興演唱；為形成中壩文旅新熱點(diǎn)，“藝術(shù)中心改造”項(xiàng)目重新規(guī)劃設(shè)計(jì)彝繡工坊、圖書(shū)館、影音中心等功能區(qū)，展開(kāi)藝術(shù)墻繪等。

其實(shí)，鄉(xiāng)村本身就是一個(gè)美的集合體，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的鄉(xiāng)土文化，生態(tài)宜人的自然景觀，鄉(xiāng)村從來(lái)不缺乏美的素材。無(wú)論是青山遠(yuǎn)黛、裊裊炊煙，還是潺潺溪水、聲聲蟬鳴，鄉(xiāng)野間的一切，都是鄉(xiāng)村美育的源頭活水。而開(kāi)展美育的關(guān)鍵是，要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！缎聲r(shí)代中華美育故事·涼山十二天》或許就是幫村民擦亮發(fā)現(xiàn)美、認(rèn)識(shí)美、感受美的眼睛，敞開(kāi)親近藝術(shù)、品味詩(shī)意的心靈世界。

在紀(jì)錄片中，經(jīng)過(guò)張老師幾天的啟發(fā)，孩子們已經(jīng)從認(rèn)識(shí)“什么是詩(shī)”到開(kāi)始學(xué)習(xí)“如何寫(xiě)詩(shī)”，試著把日常的見(jiàn)聞感受寫(xiě)進(jìn)詩(shī)里。一天，張老師讓孩子們用“如果我是男孩/女孩”寫(xiě)首詩(shī)，其中一個(gè)女孩這樣寫(xiě)，令張老師和攝制組動(dòng)容，“如果我是男生/擁有爸爸那樣的力氣/幫助媽媽/做媽媽做不了的事/還能像諸葛孔明一樣聰明……”

（作者：郭宏，系福建師范大學(xué)副教授）