新時代研究生教育教學改革座談推進會暨高等教育（研究生）國家級教學成果獎獲獎成果交流研討會11日在上海召開。
記者從會上獲悉，目前，我國有117個一級學科和67個專業(yè)學位類別，全國范圍內布局了1.9萬多個學位授權點。進入新時代，全國780多個研究生培養(yǎng)單位向經(jīng)濟社會發(fā)展主戰(zhàn)場輸送了60多萬名博士和670多萬名碩士。2022年，在學研究生人數(shù)達365萬。
教育部黨組成員、副部長翁鐵慧在會上指出，黨的十八大特別是全國研究生教育會議以來，各地各高校堅持服務需求、提高質量、追求卓越，全面深化研究生教育教學改革，取得積極成就。下一步要進一步堅持落實立德樹人根本任務，推動規(guī)模擴大與內涵建設相協(xié)調，加快“雙一流”高質量建設，深化培養(yǎng)模式改革，建強關鍵培養(yǎng)要素，提升導師隊伍水平，完善質量保障體系，有的放矢培養(yǎng)國家戰(zhàn)略人才和急需緊缺人才，不斷提升對高質量發(fā)展的支撐力、貢獻力。
中國學位與研究生教育學會會長楊衛(wèi)表示，我國的研究生教育正處在一個歷史上的轉折點，研究生教育宗旨、教育驅動方式、教育內涵和外延都在全面變革，要進一步完善國家級教學成果獎候選成果的推選機制，進一步深化國家級教學成果獎的教育理論研究，進一步拓展國家級教學成果獎的宣介推廣形式，發(fā)揮好獲獎成果的示范引領和帶動作用。
會上還舉行了首屆“卓越青年研究生導師獎勵基金”頒獎儀式，共有來自20所高校的20名青年研究生導師入選。（記者孟歆迪）
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