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8月8日，成都大運(yùn)會正式落下帷幕。這不僅是一場體育競技大賽，也是一次文化交流盛事。來自不同國家、說不同語言的大學(xué)生，以體育為媒介，在成都共譜青春之歌。

　　打開社交媒體，聯(lián)合國教科文組織駐華代表處代表夏澤翰看到了大學(xué)生運(yùn)動員們發(fā)布的對成都美食和美景的體驗(yàn)。成都是聯(lián)合國教科文組織在亞洲首個(gè)授予“世界美食之都”稱號的城市，附近更有數(shù)處世界遺產(chǎn)地。

　　日前，成都商報(bào)-紅星新聞專訪了夏澤翰。在夏澤翰的理解中，大熊貓等世界遺產(chǎn)能夠讓年輕人了解我們的過去、現(xiàn)在和未來，并更好地理解氣候變化、糧食安全、可持續(xù)發(fā)展等全球挑戰(zhàn)。

　　夏澤翰期盼，來自113個(gè)國家和地區(qū)的運(yùn)動員，在比賽結(jié)束回國之后，可以通過社交媒體，把他們在成都的所見所感所盼，傳遞給世界的每一個(gè)角落。

　　在他看來，這正是大運(yùn)會作為一場青年對話盛會的意義。

　　更好地了解

　　中國西部的巨大潛力

　　中國西部的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和東部相比有差距，國家體育總局曾指出，群眾體育發(fā)展水平西部也和東部和中部地區(qū)相比有差距。成都大運(yùn)會是中國西部第一次舉辦世界性綜合運(yùn)動會。成都大運(yùn)會的成功舉辦，對于中國西部來說有著什么樣的意義？

　　夏澤翰指出：大運(yùn)會把世界的目光帶到了中國西部。中國有著美妙的、高質(zhì)量的發(fā)展。它會帶來新的機(jī)遇。成都新建了很多基礎(chǔ)設(shè)施，比如我了解到，大運(yùn)村建得很好。發(fā)展機(jī)遇存在于不同的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，包括高質(zhì)量的基礎(chǔ)設(shè)施，例如鐵路網(wǎng)絡(luò)、電動汽車、綠色基礎(chǔ)設(shè)施。

　　在聯(lián)合國教科文組織，我們有很多與四川省有關(guān)的項(xiàng)目，以及中國西部其他地區(qū)和“一帶一路”相關(guān)的項(xiàng)目。所以我認(rèn)為，大運(yùn)會是一個(gè)很好的機(jī)會，讓這113個(gè)國家和地區(qū)以及運(yùn)動員們更好地了解中國西部的巨大潛力，讓中國西部展示自己。

　　這也將幫助中國西部的公民了解體育的價(jià)值。除了身體健康，體育可以促進(jìn)心理健康，可以促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展，因此這對每個(gè)人來說都是一個(gè)巨大的機(jī)遇。

　　四川的世界遺產(chǎn)是全世界的遺產(chǎn)

　　成都是中國西部一座非常國際化、開放包容的城市，在文化上充滿活力。成都加入了聯(lián)合國教科文組織的創(chuàng)意城市網(wǎng)絡(luò)，是“美食之都”。大運(yùn)會期間，成都還舉辦了成都雙年展、中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)技藝體驗(yàn)等活動，推出了“世界遺產(chǎn)經(jīng)典之旅”等多條精品參觀線路。成都舉辦如此大型體育賽事的文化基礎(chǔ)是什么？

　　夏澤翰指出：首先，我想談一個(gè)令人印象深刻的成都的標(biāo)志——太陽神鳥圖案，它是中國文化遺產(chǎn)標(biāo)志，也是成都大運(yùn)會會徽，出現(xiàn)在大運(yùn)會開幕式的金色焰火中?！疤柹聒B”有著約3000年的歷史，展示了傳統(tǒng)與現(xiàn)代歷史。可以說，大運(yùn)會開始于對悠遠(yuǎn)古蜀王國的理解。

　　當(dāng)然，成都還有很多令人驚嘆的文化。這里既有文化遺產(chǎn)，也有自然遺產(chǎn)。成都最有趣的東西之一就是大熊貓，它是大熊貓之城。大熊貓是全世界的標(biāo)志性物種，是世界遺產(chǎn)。大運(yùn)會運(yùn)動員來到這里，了解到環(huán)境的挑戰(zhàn)，以及為什么我們需要保護(hù)大熊貓。包括峨眉山-樂山大佛、青城山-都江堰，都離成都中心城區(qū)不遠(yuǎn)，也是聯(lián)合國教科文組織認(rèn)定的世界遺產(chǎn)地。它們?yōu)檫@些年輕人提供了一個(gè)機(jī)會，讓他們了解我們過去在哪里，我們現(xiàn)在在哪里，我們將走向哪里，帶著我們對文化、傳統(tǒng)和歷史的理解。

　　要成為世界遺產(chǎn)，必須具有突出的、普遍的價(jià)值。四川大熊貓棲息地是一個(gè)很好的例子，說明我們應(yīng)該如何對待如此重要、稀有、標(biāo)志性的物種。這些世界遺產(chǎn)地展示了很長一段時(shí)間內(nèi)令人驚嘆的中國歷史，有道教地點(diǎn)，也有佛教地點(diǎn)。

　　我認(rèn)為這可以創(chuàng)造一種新的方式來看待世界，世界遺產(chǎn)在其中扮演著非常重要的角色。同樣重要的是，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)也是聯(lián)合國教科文組織的一項(xiàng)重要工作，年輕人可以在成都體驗(yàn)刺繡，以及它是如何演變的。還有將體育和文化結(jié)合在一起的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，像太極拳，世界其他地方也有很多人打太極拳。

　　在舉辦精彩的第31屆世界大學(xué)生運(yùn)動會的同時(shí)，成都還舉辦了成都雙年展，有來自22個(gè)國家及地區(qū)的235位藝術(shù)家的476件藝術(shù)作品。這為年輕人提供了另一個(gè)機(jī)會去了解文化和藝術(shù)的力量。藝術(shù)帶來了對文化、對城市人民的理解，以及對體育的理解。此外，成都還有很棒的博物館，博物館也代表著令人驚嘆的歷史。

　　這次大運(yùn)會還能幫助年輕人了解中國可持續(xù)發(fā)展的整體進(jìn)展，以及中國與其他國家聯(lián)系的愿望，并通過“一帶一路”等倡議實(shí)現(xiàn)更好、更有質(zhì)量的發(fā)展愿望。

　　我認(rèn)為這不僅對在成都的運(yùn)動員，而且對他們的家人、朋友、大學(xué)同學(xué)和其他在成都觀賽的人來說，都是一個(gè)很好的機(jī)會。當(dāng)我們說四川的世界遺產(chǎn)時(shí)，不僅僅是說四川的或中國的，世界遺產(chǎn)意味著是全世界的遺產(chǎn)。我們需要通過跨文化的方式，更好地理解我們的遺產(chǎn)，來創(chuàng)造更美好、更和平的世界。

　　運(yùn)動會可成為思考多元文化、多邊、多學(xué)科對話的一種方式

　　作為“中國世界遺產(chǎn)地保護(hù)與管理”項(xiàng)目和“世界遺產(chǎn)可持續(xù)生計(jì)”活動的一部分，“熊貓大使”項(xiàng)目充分利用了聯(lián)合國教科文組織在遺產(chǎn)保護(hù)以及文化表達(dá)和創(chuàng)意促進(jìn)方面的專長。年輕人應(yīng)該如何在文化保護(hù)中促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展？

　　夏澤翰表示：非常重要的是，年輕人首先要明白什么是我們的挑戰(zhàn)。我們的世界是由化石燃料經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的，化石燃料經(jīng)濟(jì)是依賴石油和天然氣的經(jīng)濟(jì)。我們在生活中使用化石燃料所產(chǎn)生的排放帶來了很多挑戰(zhàn)。我們?nèi)绾螠p少我們的碳足跡？我們?nèi)绾螠p少我們的水足跡？我們?nèi)绾螠p少我們的環(huán)境足跡？為此，我們需要更好地了解我們的文化、遺產(chǎn)和環(huán)境。這是聯(lián)合國教科文組織的世界遺產(chǎn)項(xiàng)目所做的。

　　“中國世界遺產(chǎn)地保護(hù)與管理”是我們與中國青少年發(fā)展基金會以及梅賽德斯-奔馳一起合作超過15年的項(xiàng)目，我們正在與許多世界遺產(chǎn)地密切合作，提升青年的遺產(chǎn)保護(hù)意識和自然教育能力，為當(dāng)?shù)夭邉澗哂袆?chuàng)意體驗(yàn)的自然教育產(chǎn)品，促進(jìn)當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民生計(jì)可持續(xù)發(fā)展。

　　四川大熊貓棲息地展示了我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)像大熊貓這樣的標(biāo)志性物種，以及我們?nèi)绾巫屇贻p人加入環(huán)境管理。我們在四川的工作也包括刺繡等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。我們在推廣一些當(dāng)?shù)禺a(chǎn)品，例如蜂蜜、刺繡，當(dāng)?shù)禺a(chǎn)品可以成為生態(tài)旅游新模式的一部分。此外，通過“熊貓大使”，我們正在賦能年輕人，讓女孩們和男孩們成為聯(lián)合國教科文組織旅游項(xiàng)目大使。我們致力于世界遺產(chǎn)地更好的體驗(yàn)，促進(jìn)更好的旅游業(yè)。

　　文化和建立在可持續(xù)發(fā)展原則基礎(chǔ)上的負(fù)責(zé)任的旅游業(yè)可以創(chuàng)造這些機(jī)會。我們還與海南熱帶雨林國家公園合作了一個(gè)新的科普教育項(xiàng)目。國家公園可以在碳中和中發(fā)揮非常重要的作用。

　　我們需要以一種非常不同的方式來思考我們的未來。我認(rèn)為，運(yùn)動會可以成為我們思考多元文化、多邊、多學(xué)科對話的一種方式，因?yàn)檫@些問題不能由一個(gè)國家來解決。所以這些國家和地區(qū)，這些運(yùn)動員，當(dāng)他們回到自己的國家時(shí)，他們可以幫助創(chuàng)造這種意識。